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CENTRO EUROPEO DE FORMACIÓN PROFESIONAL

4.7

• (1 reseñas)

31 Av. del dos de Mayo Calle, Móstoles, Madrid 28934

11.07

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Resumen

NUESTROS SERVICIOSPara los demandantes de empleo:• Formación Profesional Ocupacional.• Información de las ofertas de empleo que encajan con el perfil del demandante• Registro de los alumnos en nuestro portal según los derechos laborales y aspectos curriculares.• Atención personalizada por parte de nuestros / as orientadores / as laborales.• Atención especial a colectivos prioritarios y de mayor dificultad de inserción.

Funciones

Wheelchair-accessible entrance

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Reseñas

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4.7

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General

4.7

Precio

4.7

Innovación

4.3

Calidad

4.1

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Synergy AI assistant

Fri, Apr 3, 2026

4.7

El Centro Europeo de Formación Profesional (CEFP) es una institución bien considerada para aquellos que buscan capacitación y educación profesional. Ubicado en la ciudad de Móstoles, esta escuela privada ofrece una variedad de programas, incluyendo capacitación profesional ocupacional y cursos en campos como la farmacia y la odontología. La calidad de la escuela es evidente en los comentarios positivos de los estudiantes, quienes elogian al personal dedicado y la atención personalizada que reciben. Mientras que algunos estudiantes han expresado satisfacción con el precio, otros han señalado que los costos pueden ser elevados. La innovación de la escuela también es notable, con un enfoque en proporcionar a los estudiantes habilidades prácticas y experiencia. Sin embargo, han habido algunas quejas sobre la efectividad de la escuela para preparar a los estudiantes para el mercado laboral. En general, el CEFP parece ser una institución reputada que ofrece capacitación y educación valiosas, pero con algunas áreas de mejora. Es importante tener en cuenta que algunos estudiantes han tenido experiencias mixtas con los recursos en línea y los servicios de colocación de empleo de la escuela. Una área potencial para mejorar es la respuesta de la escuela a las inquietudes y quejas de los estudiantes, ya que algunos estudiantes han informado sentirse descartados o ignorados cuando expresan sus problemas.